In English it is common to add a short question to the end of an affirmative or negative sentence. These short questions are known as question tags and they are used to ask the opinion or seek the approval of the person with whom we are speaking.
|
She doesn’t like to dance, does she?
|
|
Alex and Sergio are friends, aren’t they?
|
Grammatical Rules
To form question tags, we use the auxiliary verb from the main phrase in the opposite form plus the subject. If there is no auxiliary in the main phrase, we use “to do”.
If the sentence is affirmative, the question tag is therefore in the negative and vice versa.
|
Your brother is older than you, isn’t he?
|
|
You can help me, can’t you?
|
|
John is getting married, isn’t he?
|
|
You worked yesterday, didn’t you?
|
|
Sarah likes ice cream, doesn’t she?
|
|
You’re not from here, are you?
|
|
Kate’s not American, is she?
|
|
Peter never liked Susan, did he?
|
|
They didn’t go to class yesterday, did they?
|
|
You can’t dance, can you?
|
Note: Be careful with the verbs “to have” and “have got”.
|
They’ve got a dog, haven’t they?
|
|
They have a dog, don’t they?
|
Exception: With the verb “to be” in the first person in affirmative sentences, we use the third person in the question tag (“aren’t”).
En inglés es frecuente terminar las frases con otra frase corta, de signo contrario, la cual tiene la intención de pedir la opinión o buscar la aprobación del interlocutor: son las llamadas question tags (preguntas coletillas). Estas frases equivalen a: ¿verdad?, ¿no es verdad?, ¿no?, ¿no es así? ¿en serio?
Ejemplos:
|
You eat meat, don’t you?(Comes carne, ¿verdad?)
|
|
She doesn’t like to dance, does she?(No le gusta bailar, ¿no?)
|
|
Alex and Sergio are friends, aren’t they?(Alex y Sergio son amigos, ¿no?)
|
Grammatical Rules (Reglas gramaticales)
Para formar esta pregunta corta utilizaremos el auxiliar de la frase principal y su sujeto pero de signo contrario. Si no tuviera auxiliar entonces utilizaríamos el auxiliar “to do”.
Si la oración es afirmativa, la pregunta coletilla es negativa y viceversa.
Ejemplos:
Oraciones afirmativas
|
Your brother is older than you, isn’t he?(Tu hermano es mayor que tú, ¿no es así?)
|
|
You can help me, can’t you?(Puedes ayudarme, ¿verdad?)
|
|
John is getting married, isn’t he?(John se casará, ¿verdad?)
|
|
You worked yesterday, didn’t you?(Trabajaste ayer, ¿no?)
|
|
Sarah likes ice cream, doesn’t she?(A Sarah le gusta el helado, ¿no?)
|
Oraciones negativas
|
You’re not from here, are you?(No eres de aquí, ¿no?)
|
|
Kate’s not American, is she?(Kate no es americana, ¿verdad?)
|
|
Peter never liked Susan, did he?(A Peter nunca le gustó Susan, ¿verdad?)
|
|
They didn’t go to class yesterday, did they?(No fueron a la clase ayer, ¿verdad?)
|
|
You can’t dance, can you?(No puedes bailar, ¿no?)
|
Nota: Ten cuidado con los verbos “to have” y “to have got”.
Ejemplos:
To have got:
|
They’ve got a dog, haven’t they?(Tienen un perro, ¿no?)
|
To have:
|
They have a dog, don’t they?(Tienen un perro, ¿no?)
|
Excepción: Con el verbo “to be” en la primera persona de oraciones negativas, se usa “aren’t” en la pregunta coletilla.
Ejemplos:
ES